Resultados: 167

Mapeamento das ações do enfermeiro de prática avançada em uma instituição de ensino superior

Nursing (Ed. bras., Impr.); 27 (308), 2024
Mapear as ações do Enfermeiro de Prática Avançada nos campos de ensino clínico e estágio curricular supervisionado de um curso de graduação em enfermagem. Métodos: estudo transversal, descritivo, incluindo 21 enfermeiros. A coleta de dados deu-se por question...

O papel do enfermeiro educador no desenvolvimento da liderança

Nursing (Ed. bras., Impr.); 27 (307), 2024
Compreender o papel do enfermeiro educador no desenvolvimento da liderança. Método: Trata-se de um relato de experiência, realizado com cinco grupos de enfermeiros com a temática de acordo com as suas especializações: pediatria, gestão, cuidados paliativos, centro cirúrgico e geriat...

Implantação do primeiro curso de mestrado profissional em enfermagem no estado de Rondônia

Objetivo: Descrever a implantação do pioneirismo do curso de Mestrado Profissional, na área de enfermagem, no estado de Rondônia, contemplado no edital 28/2019, do Acordo de Cooperação Técnica CAPES/Cofen 30/2016. Métodos: Trata-se de um estudo em uma perspectiva histórica, que utilizou document...

Monitoria acadêmica na enfermagem: percepções do docente-orientador e do discente-monitor

Objetivo: conhecer as concepções dos docentes-orientadores e dos discentes-monitores acerca da monitoria acadêmica; descrever as questões relacionadas ao desenvolvimento e ao preparo do discente-monitor para a monitoria acadêmica, identificando potencialidades e limitações; analisar o...

Gestão do ensino de enfermagem em atividades teórico-práticas: reflexões no contexto da pandemia

Rev Enferm UFPI; 11 (1), 2022
Objetivo:refletir sobre a meso e a microgestão do ensino de enfermagem para o desenvolvimento de atividades teórico-práticas e estágios supervisionados no contexto da pandemia de COVID-19. Métodos: trata-se de um artigo de cunho reflexivo, sobre o tema da gestão de ensino n...

A educação e prática assistencial da enfermagem brasileira –onde estamos e para onde vamos

Rev Enferm UFPI; 10 (1), 2021
Objetivo:refletir sobre a trajetória histórica do sistema educacional de ensino superior de enfermagem e sua contribuição para prática da enfermagem. Metodologia: estudo reflexivo, fundamentado em literatura nacional e internacional relacionadas às mudanças curriculares do sistema ...

Debriefing virtual: uma análise da percepção dos estudantes de enfermagem sobre sua utilização*

Rev. enferm. UFSM; 13 (), 2023
Objetivo: avaliar o debriefing virtual, realizado com estudantes de enfermagem que participaram como observadores em um cenário de simulação, gravado, sobre rebaixamento do nível de consciência por hipoglicemia. Método: estudo com delineamento transversal descritivo na fase quantitativa, e explorat...

Práticas de cuidado do enfermeiro da Atenção Primária à Saúde e sua interface com a formação profissional

Esta pesquisa abordou questões relativas à inter-relação existente entre a formação do enfermeiro e suas práticas de cuidado no âmbito da Atenção Primária à Saúde (APS), tendo como objetivo geral compreender as práticas de cuidado de enfermeiros da APS do município de Jequié/BA e a relaç...